2022年9月22日，我院邀请南京师范大学附属树人学校朱文军教师做一场主题“同伴互助，自我反思：我和我们的团队共成长”的入学教育专题讲座。物理学（师范）专业2022届100余名新生参加。讲座由物理学专业负责人闫海涛老师和张亮老师主持。
朱文军老师和同学们分享了他从安徽凤阳县一名普通乡村中学教师到正高级名师的成长历程。朱老师重点介绍了他和他的团队立足教学研究逐渐发展的历程。朱老师组织的“成长共同体”是在自觉、自愿基础上，一群志同道合的老师自发组织起来的民间团队。各成员本着同伴互助、专业引领和自我反思的原则，建立学习型共同体，研究共同体，最后成为幸福共同体。团队研究学习的活动包括“读百本书——研究教学”“观千节课——研究课堂”“行万里路——拓展眼界”“名师指路——坚定方向”“积极开设公开课——提升教学水平”“个人感悟——提升专业写作水平”。最后，朱老师叮嘱同学们要好好珍惜在校学习时光，不负韶华，重视自身师德师风养成和职业发展成长，并给师范生——未来的教师提出一些建议：1.要拜师，多拜师，拜名师；2.要多学习，向书本学习；3.分类多积累资料；4.坚持写教学反思；5.多与同伴交流，组成校内学习小组-共同体；6.坚持写作。朱老师的讲座，既教做事，也教做人，学生受益匪浅。
朱文军，南师附中树人学校教研处副主任，正高级教师，曾获得江苏省“333”高层次人才培养对象、2022年“苏教名家”培养对象；南京市高水平全面建设小康社会先进个人（“斯霞奖”）、南京市拔尖人才称号，南京市“基础教育专家”培养对象、“宁教名家”培养对象，南京市学科教学带头人，南京市先进教研组组长。江苏省（初中物理）学科发展示范中心负责人，主持江苏省（初中物理）网络名师工作室、江苏省名师工作室、南京市初中物理名师工作室、南京物理教师成长共同体。主持、参与省级以上课题七项，在专业杂志发表论文四十多篇，其中核心期刊二十多篇。
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2022年9月24日
